Na minha opinião, o uso do celular tem mudado sim o ensino. Com os seus pontos positivos e negativos, eu prefiro ficar com os positivos.
Por que o celular não pode ser uma ferramenta através da qual o professor promove atividades pedagógicas? Se os alunos estão 24/7 ligados no tal aparelinho (às vezes, aparelhão), por que não lançar desafios, pesquisas e outras atividades através desse equipamento eletrônico?
Pode ser que eu mude de ideia. Mas, por enquanto, a frase do texto que melhor descreve os meus pensamentos sobre o uso de celular em sala de aula é:
"[...] educators get closer to understanding their learners' preferences, needs and motivations."
Concordo plenamente Lari! Penso que procurar compreender as necessidades dos alunos é um imperativo prioritário, pois independente dos recursos disponíveis já está dificil manter a atenção dos mesmos, imagina impor um estilo de aula autocrática? Não funcionaria...
ResponderExcluirNão funcionaria mesmo, Rodeigo!
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