Tirando o peso da consciência - parte 2

Aqui vou eu, a pensar sobre a minha segunda postagem no blog...

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Agora vai:

Durante uma das aulas do curso de extensão, tive que visitar um blog de alguém da turma e fazer alguns comentários. Como o Rodrigo estava sentado do meu lado, resolvi dar uma espiadinha no blog dele. Encontrei alguns vídeos muito legais que me fizeram pensar em situações que tinha vivido na sala de aula naquela semana. Eis que coloco minhas ideias no papel (confesso que, mesmo com tanta tecnologia, adoo um papel), ops, na tela.
Através do blog do Rodrigo, conheci outro blog. Era o de um professor de história da rede estadual e, lá, ele postava, separando por séries, tarefas para os alunos fazerem para as próximas aulas, vídeos relacionadas às aulas para eles assistissem e algumas dicas sobre as matérias ensinadas.
Poxa! Que ideia legal a desse professor de história. Fiquei com uma vontade de abrir um canal assim para os meus alunos...
Pronto. Missão cumprida. Entrar num blog? Checked; Fazer um comentário? Checked. Ter certeza de que seu comentário foi publicado? Ops! Tinha essa parte também? SIM!!!
Eu descobri que meus comentários não foram publicados, quando voltei ao blog do Rodrigo para acompanhar as postagens dele. Foi aí que descobri que eu tinha que ter escolhido um perfil para eles fossem postados.
Rodrigo, I'm sorry.

Outra coisa legal que conheci através do curso foi o Padlet. De uma maneira simples, o Padlet pode ser definido como uma plataforma onde você armazena seus arquivos na rede e compartilhar com o grupo de pessoas que você quiser.
E não é que descobri mais uma ferramenta legal para as aulas?
Eu posso preparar materias ou selecionar textos e compartilhá-los com os meus alunos, ou mostrá-los na sala de aula. Assim, eu conseguiria reduzir o número de cópias que precisariam ser impressas pra que as atividades fossem desenvolvidas.

Abro um parêntese aqui (a ideia da redução do número de cópias veio por dois caminhos: um- embora eu goste de papel, não gosto de fazer muitas cópias; dois- o tema norteador deste ano, na escola que trabalho, é sustentabilidade e a equipe tem pensado em maneiras de conscientizar os funcionários, os próprios professores e os alunos a respeito da importância do cuidado com o meio ambiente e em mostrar como as nossas pequenas ações pode ser grandes contribuições para o planeta)

Parêntese fechado e post concluído.